Présenter+une+scène+du+VSB

=Présenter une scène d//'////Antigone//=

1. Choisir un extrait, déterminer les personnages. 2. Préparer le profil d’un personnage. 3. Décider la mise-en-scene 4. (Mémoriser) le texte



Préparation individuelle à la présentation
1. déterminer les émotions au début (tableau) 2. déterminer la réaction pendant la conversation (tableau) 3. déterminer l’effet à la fin de la conversation (tableau) 4. avoir la conversation sans le livre 5. choisir un objet, un geste à faire pendant que l’autre parle 6. mémoriser le texte

**Bloc C:**
Antigone et Ismène p.27-30 : Pam comme Antigone. Lauren comme Ismène Antigone et la Nourrice p.32 à 36 : Claire comme Antigone, Jehan comme Nourrice Antigone et Hémon p.40-43 : Nicole comme Antigone, Caitlin comme Hémon Garde (Jonas), Deuxième Garde et Troisième Garde p.57-59 : Sarah comme Jonas? Sabrina comme Deuxième Garde, Edmee comme Troisième Garde. Antigone et Créon p.84-87 : Denise comme Antigone, Chloe comme Créon Créon, Hémon et le Choeur p.99-103 : Michaela comme le Choeur! Lindsay comme Créon, Zoe comme Hémon Le Garde Jonas et Antigone p.113-116 : Miriam comme Antigone, Jen comme le garde Jonas.

**Bloc H:**
Antigone et Ismène p.27-30 : Sarah L., Sarah F. Antigone et la Nourrice p.32 à 36 : Sara A., Charlotte J.  Antigone et Hémon p.40-43 : Marija J., Ellen P.  Créon et le Garde Jonas p.47-50 : Danielle M., Logan M.  Antigone et Créon p.64-68(en haut de la page) : Julianne J., Sonja C.  Antigone et Créon p.78-81 : Jasmine G., Sandy P.  Antigone et Créon p.84-87 : Stephanie M., Laura S  Créon, Hémon et le Choeur p.99-103 : Kimberly K., Catherine C., Natasha D.  Le Garde Jonas et Antigone p 113-116: Renée L., Erin T.

On utilisera les mêmes accessoires pour un même personnage, pour garder un peu de continuité :